Inimeseks olemise proovikivi õppijale ja õpetajale
/ Autor: Hedi Vilumaa / Rubriik: Elu ja Inimesed, Looming / Number: 24. detsember 2025 Nr 47 digileht /
Kolmas advent, Ristija Johannese pühapäev avab minu jaoks järgmise tahu vaimuliku, teoloogi ja terapeudi Miina Piiri uuest vastilmunud romaanist „Noviits“. Sügav ja mitmekihiline teos sobib advendiaega nagu valatult, sest „puhkeb“ – saab mõistetavaks järk-järgult üha rohkem ning toob täpsesse sõnasse ja väikesemahulisse, ent täiesti piisavasse vormi kätketud mõtted maiuspaladena esile.
Raamatut avades kaob argipäeva kiirus, lugu tõmbab kohe enesesse ja nauditav lugemine ei pruugi enne hommikut lõppeda …
Mitte pelgalt teekond vaimsuse poole
„Noviits“ viib meid ühe Itaalias asuva 16. sajandi kloostri müüride vahele, kus noore noviitsi teekond mungaks pühitsemise poole põimub sügavate saladuste ja sisemiste otsingutega. See lugu ei ole pelgalt teekond vaimsuse poole, vaid ka põnev uurimus inimloomuse varjatud külgedest.
Raamat räägib õpetajatest, kes seisavad nii oma õpilase eest kui ka vastu. On üks, kes hoiab ta eemale avalikust edu ja tähelepanuga kaasnevast melust ning soovib, et noviits jätkaks palvet ja tööd seal, kus Jeesus on elav iga päev. Nii on enam-vähem kirjas raamatut tutvustavas tekstis.
Miina Piir: "Ma ei usu, et inimene on või saab kunagi valmis, oleme just nii valmis, kui parasjagu oleme. Aga Jumal on valmis."
Tõepoolest – meie käes on mitmeti vajalik uurimus õpilase ja õpetaja suhetest, otsija ja taipaja, viimaks isegi teenäitaja ja tee enda suhetest. Viimane võrdlus on oluline ja näitas end just kolmandal advendil, mil kirikus on vaatluse all Ristija Johannese ja Jeesuse suhted. Ristijal oli tarkust ja austust näha ja tunda ära Jumala Vaimu tegutsemine ja ilmnemine.
Tal oli taipu ja tunnetust loobuda enese rollist ja koondada enda ümber seisjate tähelepanu Kristusele, kuigi ta oleks oma väljakujunenud positsiooni võinud ka hoopis teisiti kasutada ning maailma kuulsust ise nautida. Sellist vaimuliku ja vaimse tarkuse praktiseerimist ja kultiveerimist takistab tihti kõrkus, enesekesksus, edevus ja väiklus. Nii on ka romaanis, kus pühendunud noviitsi toetamise asemel otsustab üks õpetajatest ta hoopis hävitada.
Seotud varasema loominguga
